Ontwerp & implementatie leerinterventies

Ontwerp & implementatie leerinterventies

Op weg naar de wijsheid is de eerste stap stilte; de tweede luisteren; de derde onthouden; de vierde oefenen; de vijfde onderwijzen aan anderen (I. Gabirol)
Op weg naar de wijsheid is de eerste stap stilte; de tweede luisteren; de derde onthouden; de vierde oefenen; de vijfde onderwijzen aan anderen (I. Gabirol)

 

 

Onze adviezen - die gebaseerd zijn op gedegen vooronderzoek - monden uit in concrete voorstellen, aanpakken en producten, ten behoeve van effectieve leerinterventies in de praktijk. Interventies die daadwerkelijk en duurzaam bijdragen aan het realiseren van de - door betrokkenen - gewenste situatie.

 

Kolkhuis Tanke/duurzaam leren in organisaties zorgt voor het ontwerpen en concreet vormgeven van deze interventies en aanpakken. Het denken vanuit de gehele organisatiecontext - waarin meerdere doelgroepen een rol spelen - is voor ons een essentieel uitgangspunt bij het ontwerpen van zinvolle leerinterventies. We hebben nadrukkelijk aandacht voor de relaties tussen de betrokken doelgroepen. Immers: de meeste problemen ontstaan op de grensvlakken....

 

 

Enkele voorbeelden van leerinterventies 

Interventies ter versterking van de samenwerking in teams of werkrelaties, waarin mensen met verschillende leeftijd, achtergrond en ervaring samenwerken. Dit teneinde ruimte te geven aan kennisontwikkeling en -vernieuwing.

Interventies die ondersteunen dat de kennis en ervaring van ouderen toegankelijk en geborgd worden binnen de organisatie.

Interventies in de werkomgeving die eraan bijdragen dat dagelijkse werksituaties meer benut zullen worden als leersituaties.

Interventies die bewerkstelligen dat medewerkers zelf 'eigenaarschap' ervaren en een constructieve bijdrage leveren aan de praktische vormgeving van veranderingen en vernieuwingen.

 

 

 

Uiteraard is het mogelijk dat sleutelfiguren (zoals HR-managers en verander-managers) individueel door ons gecoacht worden bij de implementatie van ontworpen leerinterventies.